「趙一葦」：修訂間差異
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[[檔案:趙一葦先生.png| | [[檔案:趙一葦先生.png|220px|thumb|right|趙一葦(1909-不詳)，教育學者。1956年8月到校，任教公民教育研究所，專長教育哲學，後辭職轉任他校。資料來源：國史館]] | ||
趙一葦(1909-不詳)，教育學者。1956年8月到校，任教公民教育研究所，專長教育哲學，後辭職轉任他校。 | |||
==生平== | ==生平== | ||
趙一葦，1909年8月生於上海市郊，先世務農，生活勤儉，至祖輩能自營田宅，遷居至上海市區。父求學志在辦讀傳家，平日熱心公益。長兄從事教育，曾辨理新式教育，聲名遠播。<ref name=":0">[https://ahonline.drnh.gov.tw/index.php?act=Archive/search/eyJxdWVyeSI6W3siZmllbGQiOiJfYWxsIiwidmFsdWUiOiLotpnkuIDokaYifV0sImRvbWNvbmYiOnsicXVlcnlfaGlzdG9yeV9jb250ZW50IjoiYmxvY2siLCJwb3N0X3F1ZXJ5X2NvbnRlbnQiOiJibG9jayIsImZhY2V0c2J5Ijoiem9uZ19uYW1lIiwiem9uZ19uYW1lIjoiYmxvY2siLCJ5ZWFybnVtIjoibm9uZSIsInBlcnNvbiI6Im5vbmUiLCJsb2NhdGlvbiI6Im5vbmUiLCJsaXN0bW9kZSI6ImRlZmF1bHQiLCJzb3J0YnkiOiJzdG9yZV9ubyIsInBhZ2VpbmciOiIyMCJ9fQ%3D%3D 國史館檔案史料文物查詢系統，軍事委員會委員長侍從室系列二十一，編號：129-220000-4240]</ref>。 | |||
青少年時期嚮往以教育推行政治，過程受家庭支持，得以遊學京滬，並有機會出國留學，與歐美飽學之士交流。1940年在[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%A4%A7%E5%A4%8F%E5%A4%A7%E5%AD%A6 大夏大學]任教，以教職為掩護，從事抗日地下工作。戰爭結束後，一度擔任中國國民黨上海市特別黨部科長。1947 轉任[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E4%B8%89%E6%B0%91%E4%B8%BB%E7%BE%A9%E9%9D%92%E5%B9%B4%E5%9C%98%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E6%94%AF%E5%9C%98%E9%83%A8 三民主義青年團上海支團部]第二部團主任。同年辭職赴美留學，1948年先在美國[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%93%A5%E4%BC%A6%E6%AF%94%E4%BA%9A%E5%A4%A7%E5%AD%A6 哥倫比亞大學]修習教育哲學。1951年5月取得[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%93%88%E4%BD%9B%E5%A4%A7%E5%AD%A6 哈佛大學]教育哲學博士。同年返國，歷任[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%9C%8B%E6%B0%91%E5%8F%8A%E5%AD%B8%E5%89%8D%E6%95%99%E8%82%B2%E7%BD%B2 台灣省教育廳]第二科科長、專門委員，公餘在多所大學授課，包括[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E8%87%BA%E7%81%A3%E5%A4%A7%E5%AD%B8 臺灣大學]和[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9C%8B%E9%98%B2%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E6%94%BF%E6%B2%BB%E4%BD%9C%E6%88%B0%E5%AD%B8%E9%99%A2 政工幹部學校]、[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B7%A1%E6%B1%9F%E5%A4%A7%E5%AD%B8 私立淡江英語專科學校]等校。 | |||
1952年進入[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E9%9D%A9%E5%91%BD%E5%AF%A6%E8%B8%90%E7%A0%94%E7%A9%B6%E9%99%A2 革命實踐研究院]第24期受訓，而後自1953年革命實踐研究院黨政軍幹部聯合作戰研究班第二期受訓。<ref name=":1">[https://csh.pccu.edu.tw/PCCU_collectionsweb/TimeLine.aspx?TIME=MD 文化部/中國文化大學，中山樓周邊園區檢索]</ref>。政治大學在臺復校後，設立公民教育研究所。1956年到校，任教公民教育研究所和教育系，課餘也擔任多項教育學術組織委員，包括：中華民國國際教育研究會候補理事，以及[https://ahonline.drnh.gov.tw/index.php?act=Archive/search/eyJxdWVyeSI6W3siZmllbGQiOiJfYWxsIiwidmFsdWUiOiLkuK3lnIvmlZnogrLlrbjmnIMifV0sImRvbWNvbmYiOnsicXVlcnlfaGlzdG9yeV9jb250ZW50IjoiYmxvY2siLCJ6b25nX2xldmVsX2NvbnRlbnQiOiJibG9jayIsInBvc3RfcXVlcnlfY29udGVud 中國教育學會]理事、[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9C%8B%E7%AB%8B%E7%B7%A8%E8%AD%AF%E9%A4%A8 國立編譯館]世界名著譯本委員會委員、行政院引導留學生回國服務委員會秘書等職。 | |||
==軼事== | |||
*趙一葦嘗言，「受教育時間因過程中如同父親一般為社會做出貢獻服務，就讀時間甚久。但這樣時輟時做的步調，與其說是一個個機會所組成，不如說是有意計畫的。趙一葦先生常自稱為「向著理想的計畫的人生」，說到底究竟是本身的執拗使然，抑或是個性堅毅使然，自己也無法明確斷定。」 | |||
*他曾經告訴學生，「人生乃向著理想而計畫，性向與交遊深受此觀念影響，只要是有益於剛勁而民生化改革的人格或培養者便喜歡與其互相交流。再者只要能深思、有理想抱負、有底氣且挾義的人士都是趙一葦先生願意往來者。具體而言愛好面相廣泛包含音樂、游泳、閱讀、旅行。」 | |||
==研究與著作== | ==研究與著作== | ||
《懷德海的哲學與教育》 | 專著 | ||
*《懷德海的價值哲學與教育》（臺北：台灣文源書局，1988年） | |||
*《當代教育哲學大綱》（臺北：正中書局/流傳文化/墨文堂文化，1998年） | |||
*《懷德海的哲學、教育與宗教論文集》（臺北：台灣文源書局，1989年） | |||
期刊論文<ref name=":3">[https://nccur.lib.nccu.edu.tw/simple-search?query=%E8%B6%99%E4%B8%80%E8%91%A6&query0=%E8%B6%99%E4%B8%80%E8%91%A6 政大機構典藏]</ref> | |||
*〈懷德海的哲學與教育〉，《台灣教育輔導月刊》，1952年1月， | |||
*〈懷德海的文化哲學〉，《大陸雜誌》第4卷第3期，1952年2月 | |||
*〈價值通論簡史〉，《大陸雜誌》第11卷第6期，1955年9月 | |||
*〈物理學與形上學(上)〉，《大陸雜誌》第16卷第5期，1958年3月 | |||
*〈物理學與形上學(下)〉，《大陸雜誌》第16卷第6期，1958年3月 | |||
*〈歷史哲學〉，《大陸雜誌》第18卷第2期，1959年1月 | |||
*〈美國哲學思想底演變〉，1963年5月，期刊論文 | |||
*〈美國當代哲學底特徵〉，《大陸雜誌》第28卷第8期，1964年4月 | |||
*〈科學底哲學(上)〉，《大陸雜誌》第30卷第11期，1965年6月 | |||
*〈科學底哲學(下)〉，《大陸雜誌》第30卷第12期，1965年6月 | |||
*〈知識、行為與教育－教育歷程底哲學基礎之研究之一〉，1965年5月 | |||
*〈阿拉伯國家的教育哲學〉，政論周刊第141期，1957年9月 | |||
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於 2025年1月12日 (日) 15:11 的最新修訂
趙一葦(1909-不詳)，教育學者。1956年8月到校，任教公民教育研究所，專長教育哲學，後辭職轉任他校。
生平
趙一葦，1909年8月生於上海市郊，先世務農，生活勤儉，至祖輩能自營田宅，遷居至上海市區。父求學志在辦讀傳家，平日熱心公益。長兄從事教育，曾辨理新式教育，聲名遠播。[1]。
青少年時期嚮往以教育推行政治，過程受家庭支持，得以遊學京滬，並有機會出國留學，與歐美飽學之士交流。1940年在大夏大學任教，以教職為掩護，從事抗日地下工作。戰爭結束後，一度擔任中國國民黨上海市特別黨部科長。1947 轉任三民主義青年團上海支團部第二部團主任。同年辭職赴美留學，1948年先在美國哥倫比亞大學修習教育哲學。1951年5月取得哈佛大學教育哲學博士。同年返國，歷任台灣省教育廳第二科科長、專門委員，公餘在多所大學授課，包括臺灣大學和政工幹部學校、私立淡江英語專科學校等校。
1952年進入革命實踐研究院第24期受訓，而後自1953年革命實踐研究院黨政軍幹部聯合作戰研究班第二期受訓。[2]。政治大學在臺復校後，設立公民教育研究所。1956年到校，任教公民教育研究所和教育系，課餘也擔任多項教育學術組織委員，包括：中華民國國際教育研究會候補理事，以及中國教育學會理事、國立編譯館世界名著譯本委員會委員、行政院引導留學生回國服務委員會秘書等職。
軼事
- 趙一葦嘗言，「受教育時間因過程中如同父親一般為社會做出貢獻服務，就讀時間甚久。但這樣時輟時做的步調，與其說是一個個機會所組成，不如說是有意計畫的。趙一葦先生常自稱為「向著理想的計畫的人生」，說到底究竟是本身的執拗使然，抑或是個性堅毅使然，自己也無法明確斷定。」
- 他曾經告訴學生，「人生乃向著理想而計畫，性向與交遊深受此觀念影響，只要是有益於剛勁而民生化改革的人格或培養者便喜歡與其互相交流。再者只要能深思、有理想抱負、有底氣且挾義的人士都是趙一葦先生願意往來者。具體而言愛好面相廣泛包含音樂、游泳、閱讀、旅行。」
研究與著作
專著
- 《懷德海的價值哲學與教育》（臺北：台灣文源書局，1988年）
- 《當代教育哲學大綱》（臺北：正中書局/流傳文化/墨文堂文化，1998年）
- 《懷德海的哲學、教育與宗教論文集》（臺北：台灣文源書局，1989年）
期刊論文[3]
- 〈懷德海的哲學與教育〉，《台灣教育輔導月刊》，1952年1月，
- 〈懷德海的文化哲學〉，《大陸雜誌》第4卷第3期，1952年2月
- 〈價值通論簡史〉，《大陸雜誌》第11卷第6期，1955年9月
- 〈物理學與形上學(上)〉，《大陸雜誌》第16卷第5期，1958年3月
- 〈物理學與形上學(下)〉，《大陸雜誌》第16卷第6期，1958年3月
- 〈歷史哲學〉，《大陸雜誌》第18卷第2期，1959年1月
- 〈美國哲學思想底演變〉，1963年5月，期刊論文
- 〈美國當代哲學底特徵〉，《大陸雜誌》第28卷第8期，1964年4月
- 〈科學底哲學(上)〉，《大陸雜誌》第30卷第11期，1965年6月
- 〈科學底哲學(下)〉，《大陸雜誌》第30卷第12期，1965年6月
- 〈知識、行為與教育－教育歷程底哲學基礎之研究之一〉，1965年5月
- 〈阿拉伯國家的教育哲學〉，政論周刊第141期，1957年9月
大事紀
| 日期 | 大事紀 |
|---|---|
| 1909 | 8月出生於上海市郊區 |
| 1940 | 九月任職大夏大學教授 |
| 1946 | 12月卸任中國國民黨上海特別市黨部科長 |
| 1947 | 2月至8月擔任三民主義青年團上海支團部第二部團主任 |
| 1947 | 7月因出國留學卸任大夏大學教授 |
| 1947 | 於美國哈佛大學就讀教育哲學 |
| 1948 | 夏季時於美國哥倫比亞大學就讀教育哲學 |
| 1951 | 5月取得教育哲學博士學位 |
| 1951 | 6月擔任台灣省教育廳專門委員 |
| 1951 | 9月兼任國立台灣大學教授/政工幹部學校教授 |
| 擔任私立淡江英語專科學校專任教授 | |
| 1952 | 革命實踐研究院24期 |
| 1953 | 革命實際研究院黨政軍幹部聯合作戰研究班 二期 |
| 1956 | 擔任國立政治大學專任教授 |
| 1960 | 中華民國國際教育研究會第二、三屆候補理事 |
| 擔任中國教育學會台灣省會七屆候補理事 | |
| 擔任中國教育協會第十三屆理事 | |
| 擔任中國教育協會十六屆理事 | |
| 國立編譯館世界名著譯本委員會委員 | |
| 行政院引導留學生回國服務委員會秘書 |