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於教師在職進修的部分:包括民國五十六年起開辦的教育學分班,供試用教師培育合格教師外,其後陸續於暑期或夜間開辦各項教育學分班,供中等學校試用教師進修,取得合格教師資格外,更於民國六十七年左右起與師大等校首創研究所層級之四十學分班進修,包括暑期、週末與花蓮巡迴班等,供合格教師進修,提昇教師素質,這些都是奠定日後教師研習中心成立的基礎。 | 於教師在職進修的部分:包括民國五十六年起開辦的教育學分班,供試用教師培育合格教師外,其後陸續於暑期或夜間開辦各項教育學分班,供中等學校試用教師進修,取得合格教師資格外,更於民國六十七年左右起與師大等校首創研究所層級之四十學分班進修,包括暑期、週末與花蓮巡迴班等,供合格教師進修,提昇教師素質,這些都是奠定日後教師研習中心成立的基礎。 | ||
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