外國語文學院
外國語文學院
外國語文學院於民國78年8月1日自原文學院分出成立，為全國公立大學中之首創。目前設有英國語文學系（含碩、博士班）、阿拉伯語文學系、斯拉夫語文學系（含碩士班）、日本語文學系(含碩士班)、韓國語文學系(含碩士班)、土耳其語文學系、語言學研究所（含博士班）、歐洲語文學系、中東與中亞研究碩士學位學程、東南亞語言與文化學士學位學程及外文中心等，另設有英語教學碩士在職專班。 本創立之宗旨係以培育具宏觀國際視野之優秀外語人才為目標，訓練現代外國語文專業，理論與應用並重。除了施以學生紮實之外語能力訓練，更輔授以文學、文化、語言教學等知識，並鼓勵學生修習第二專長。設定畢業檢定標準、鼓勵移地教學、強化語文經驗，同時輔導學生取得外語檢定證照，加強語文能力與專業之結合，為國家培育學術與實務兼備之外語人才。
- 文獻參考
英國語文學系
國立政治大學英國語文學系成立於民國四十五年，原名「西洋語文學系」。本系於民國六十七年起，即設計文學與語言學兩組課程，開國內相同學系完整規劃雙軌教學之先河。民國七十五年成立「西洋語文研究所」碩士班，民國八十年大學部及研究所正式更名為「英國語文學系/英國語文研究所」，民國八十四年系所合一後統稱為「英國語文學系」。本系備置從大學部一直到碩博士班的完整雙軌學程。為充分配合教學與研究需求，並避免資源浪費，本系乃成立圖書小組及設備小組，委請學有專長之教師擔任委員，負責規劃圖書、電腦及視聽器材之管理，並另自設有圖書 室、視聽室、器材室、電腦室、會議室，及口譯教室等。
本系教育目標在培養文學及語言學人才、中、小學英語文師資、翻譯、外事及經貿等實務外語人才 ，期望學生將來能從事學術研究，促進東西文化及學術交流，同時提高國內英語文教學水準，更進一步助益國家整體發展。
- 文獻參考
阿拉伯語文學系
民國45年，國立政治大學東方語文學系成立。翌年，政府為培育阿拉伯語文人才，在該系中設阿拉伯語文組。設立之初，師資、設備較缺乏，直到阿拉伯語文組畢業生分別前往約旦、黎巴嫩等國進修阿拉伯語文，或到歐美國家攻讀相關學門學位返國任教後，狀況漸見改善。民國67年，政府鑑於阿拉伯世界在文化、政治、經貿上具有舉足輕重的地位，乃將阿拉伯語文組獨立成系。 本系是國內唯一研習阿拉伯世界的學術機構，與阿拉伯世界接觸頻繁。目前提供中東地區獎學金的國家計有沙烏地阿拉伯、科威特、約旦。前往這些國家留學的本系學生並不限於畢業生，在學學生前往這些國家學習返校後，可依據學校相關規定抵免部分學分。近年來，系上學生或畢業生於考量自身能力之下，自費前往約旦、阿曼、突尼西亞、敘利亞、埃及等國一至二年遊學，蔚為風氣。
本系教學目標在為國家積極培植阿拉伯語文人才，除了學習語言之外，學生並具備阿拉伯文化、歷史、地理、政治、經貿、民族、社會、伊斯蘭等各領域之專業知識，俾便將來從事學術研究與相關之實務工作。
- 文獻參考
斯拉夫語文學系
本系前身係東方語文學系俄語組，民國46年創立以來之歷史命運，堪稱台灣半世紀政經、社會變遷縮影。伴隨1980年代末全球民主改革風潮，俄羅斯、中東歐國家與台灣各式各樣交流益加密切，政府有鑑於此，遂於民國81年核准升格為俄國語文學系，民國89年增設碩士班，積極培養高階俄文人才。為強化多元語文素養，增加職涯發展優勢，民國96年更名為斯拉夫語文學系，在原有俄語專業基礎上，另增設捷克語文學程及波蘭語文學程，此外，近年來新增烏克蘭文、塞爾維亞及克羅埃西亞語等選修科目，亦屬本系獨有、全國唯一。
本系教學理論與實務並重，除積極培育學生斯拉夫語文能力外，並同時傳授斯拉夫文學、文化、政治、經濟、社會等專業知識，全方位培養具人文素養之專業俄語及其他斯拉夫語文人才，著重學生獨立思考及表達能力，鼓勵學生多元發展，並推動國際學術交流。本系課程語言訓練與實務並重，除奠定學生紮實之俄語語言能力外，並傳授俄羅斯及其他斯拉夫國家之人文、史哲及國情相關知識，以因應國家多元化發展之需求，提供社會通曉俄語及其他斯拉夫語言等專業事務之人才。
- 文獻參考
日本語文學系
本系全名為國立政治大學日本語文學系，其前身為東方語文學系日文組，成立於民國78年（1989年），為國立大學中設立日本語文學科之嚆矢。創設之初，受主觀條件與客觀環境之雙重限制，師資與設備均感不足，但多年來經全體師生共同耕耘，乃得以略具規模，奠定穩固之基礎。民國87年（1998年），日文組升格為日本語文學系，並於92學年度起招收碩士班學生。國立政治大學日本語文學系師資優良，同時也重視國際交流，除了聘請多位日籍客座教授外，更經常舉辦特別講座，致力於國際交流活動也加強與姐妹校的互動，提供學生更加豐富的教學資源。
- 文獻參考
韓國語文學系
本系前身東方語文學系韓國語文組成立於政治大學在台復校的第二年，亦即民國四十五年七月。當時政府為擴大培植人文社會科學高級人才而核定了政治大學的復校，同時亦考量到有必要加強與韓國的實質外交關係，乃規劃在政治大學成立韓語系組，以積極培育韓語人才及韓國事務專家。
成立於民國四十五年的東方語文學系，除韓語組外，先後還陸續成立過俄語、阿拉伯語、土耳其語、馬來西亞語及日本語等語組。六十七年阿語組獨立成為阿拉伯語文學系，俄語組與日語組也先後在八十一、八十七年獨立或調整成系。當此之時，成立已逾四十年的韓語組，考量到台灣與韓國的實質經貿關係與日俱增，韓國在國際政治舞台的實力展現也已受到眾人矚目，同時韓語組本身無論在教學或研究方面，已累積相當豐碩的成果，乃基於期待能更有效培育韓國事務各方面的專業人才，以及因應社會和國家發展的需要，而提出成系申請，並獲准自八十九年八月起升格為韓國語文學系。
- 文獻參考
土耳其語文學系
本系成立於民國八十九年八月。其前身為東方語文學系土耳其語文組。東語系原僅有韓文和俄文兩組，民國四十七年，方秉承先總統 蔣公指示，增設土耳其語文組；民國六十年，我政府因土耳其承認中共，而與之斷交以來，本組扮演間接維繫中、土兩國文化交往的角色；除協助有關單位接待來自土國的貴賓、留學生，提供諮詢和翻譯服務外，亦派學生前往土耳其繼續深造。民國七十八年間，外貿協會在伊斯坦堡成立商務中心，外交部亦於土耳其首都安卡拉設立經濟文化辦事處，更加強了兩國商務、外交的實質關係。民國八十二年，本校與安卡拉大學（Ankara University）締結姊妹學校，簽訂學術合作協議，更促進了雙方文化之交流。民國九十五年起，本校陸續與畢爾坎特大學（Bilkent University）、卡地爾哈斯大學（Kadir Has University）、科曲大學（Koc University）、伊斯坦堡大學(Istanbul University)、薩班哲大學(Sabanci University)等締結姊妹學校，簽訂學術合作協議。
本系為全國唯一學習土耳其語的科系。現聘有土耳其交換教師2名。今後將再加強師資陣容，配合時代潮流，改善研究環境，增加師生間的互動，時時更新教材和教法，以期對本系之未來發展與畢業生之出路有所助益。
- 文獻參考
歐洲語文學系
前身為歐洲語文學程的政大歐洲語文學系是外語學院較新成立之系所，自 95 學年度起分德文 、西班牙文、法文三組招生。
教學特色為著重歐洲語文的聽、說、讀、寫等基礎訓練、文學與文化課程、跨學科之整合、多文化及多語言之發展方向，以約二十人的小班教學，輔以線上教學及外籍老師之口語聽講訓練，從希臘羅馬起到近代歐洲的文化及文學發展，以瞭解近代歐洲發展之脈絡，以教育、商學、傳播及外交為整合規劃並鼓勵學生跨組及跨文化之選課。 本系以推展歐語教學，開擴學生視野，增加其競爭力、迎合就業市場對歐語人才之需求、促進與歐洲各國間之文經交流，並培養中等學校歐洲語文師資、鼓勵學生除了修習必修課程外，培養第二專長等為目標，落實「立足台灣，認識歐洲，放眼世界」之精英人才視野與胸襟，配合教育部建立多元外文人才之培育，強化歐洲語言與文化教學與研究，加強院（校）內各系所相關資源整合，並提供北部大學鄰近學校學生修習歐洲語文之管道，特規劃此一具文化整合及區域研究概念之語言及文學學系。
- 文獻參考
語言學研究所
本所於民國八十二年成立，是國內目前唯一「理論與應用全方位發展」的語言學研究所，立所特色以語言學理論為經，語言學應用為緯，培養跨領域、具世界觀的語言學專業人才。在理論語言學方面，以研發創新的語言學理論為目標，訓練研究生使用各種外國語言及中國境內語言檢視語言學最新理論。在應用語言學方面，以發展語言應用科學為理想，訓練研究生將語言學專業知識結合現代社會的各類資源。
本所未來發展方向及重點有整合外語資源、整合本土資源、從事理論研發、結合電子資訊科技以及培育宏觀性研究及教育人才等項。本校外語學院共設有九種外國語文之系組，本所將以橫向比較各種外語，發展外語研究。此外本校中文系所及民族所發展迅速，本所將擴大視野，得以縱覽本國內各種語言之相關歷史，促進國內語言學之深入研究。綜合以上豐富的外語及本土資源為基礎，本所將可更具備世界觀，有足夠條件研發創新的語言學理論，帶領國際學術風潮。以本校多元的人文科學相關學院之資源為基礎，有雄厚的後盾研究語言學在認知心理、語言教育、社會政策、民族文化等等各方面的應用科學。除了語言方面的豐富資源，配合本校電算中心、資科系、資管系、圖資所完備的軟硬體基礎，本所可推動計算機語言學及語料庫語言學之研究，輔助尖端科技之發展。本所理論與應用語言學平行發展，未來配合本校龐大資源，將可加強培育跨學門、具宏觀性的學術研究及教育人才，符合國家社會人力發展的需要。
- 文獻參考
外文中心
國立政治大學外文中心成立於民國 93 年，隸屬於外國語文學院，負責統籌規劃並開設全校外文通識課程及支援各學院英語授課學分學程 (English Taught Program) 專班課程，每學期開設英文必修及選修課程約 75 班；第二外文課程 20 餘語種約 50 班。另設有夜間外語推廣班及暑期外語學分班等課程，整合教學資源，提供語言學習相關之軟硬體設備與教材，滿足本校教職員生和一般民眾不同層面的語言學習需求。
外文中心教學團隊致力於外語教學與研究，近年來政治大學外文中心的重點工作與願景有發展具文化內涵及生命關懷之外語課程、研發及推廣數位化外語課程、落實教學創新及多元評量、提升學生外語表達及跨文化溝通力、經營教師社群以持續強化教師專業知能，秉持這樣的宗旨以協助學生持續精進英語能力、培養第二外語學習興趣、建立有效的外語學習方法與自學能力、及深化跨文化溝通力為目標，以奠定學生終身學習之基礎，並提升其全球移動力。
- 文獻參考
英語教學碩士在職專班
國立政治大學英語教學碩士在職專班成立於民國88年，成立目的為配合教育部『建立高等教育回流體系實施案』，以落實終身教育的理念，並培養和訓練在職進修者的專業知識與技能。 發展重點在於提昇在職教師英語教學的品質，以符合當前國小、國中、高中各級教學目標的需求，其中包括教學課程規劃、教材內容之選擇、編纂和教學方法之研討改進，並加強在職教師認識『國際化政策』和『教學方針』的互動關係，培養在職教師結合科技新知與教學之能力，如推廣多媒體語言教學，以配合時代潮流。
- 文獻參考
中東與中亞研究碩士學位學程
本系所結合本校阿拉伯語文學系、土耳其語文學系、外交學系及俄羅斯研究所的教學研究能量。為唯一專研中東與中亞領域之碩士學位學程，深入研究中東、中亞地區之語言文學、歷史、文化、宗教發展、族群關係以及政治、經濟發展現況，以培育熟稔中東與中亞事務之專才，促進我國與中東及中亞地區之交流與合作。
課程規劃方面為使本學程學生對於中東、中亞地區有一整體性的了解，課程規劃以及授課師資安排，展現跨院、資源整合與共享的特質。目前規劃由外交學系、俄羅斯研究所、阿拉伯語文學系及土耳其語文學系等專任教師共同支援必修課程，將以多元、跨領域的內容提供學生更專業完整的訓練，盼本學程學生具有專業創新、人文關懷、國際視野、具備中東中亞國際政經文社整合知識等各項能力，滿足國內各界對此領域人才的需求。
- 文獻參考
東南亞語言與文化學士學位學程
國立政治大學東南亞語言與文化學士學位學程為因應全球化社會的快速變遷，本學位學程規劃語言及跨領域課程，培育學生具備參與國際、全球場域所必備的多元知識，並培育具備國際視野、國際競爭力、對異我文化的認知、及服務精神的年輕世代。 課程規劃以學習東南亞語言為核心，並延伸至相關的語言文化研究，帶領學生深入理解東南亞文化與文明的脈絡及發展。 進階課程結合政大的文、法、商、外交、傳播等領域，學生得以修習跨學科的課程藉以建立各領域所需的學術能力，成為具備學術素養及實務經驗之跨領域菁英。
本學士學位學程除了提升學生跨語言知能，增進學生國際移動與競爭力外，更致力發展多元跨領域課程，促進學生多元之學習發展，進一步推動與本校各國姊妹校在學術、語言、文化、教學及研究等方面的學術交流亦是本學士學位學程之目標。
- 文獻參考