「關尚仁」:修訂間差異
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關尚仁,1954年 | 關尚仁,1954年生於臺灣。其父任職糖廠,成長於雲林虎尾糖廠宿舍區。 | ||
小學六年級時隨父母遷居臺北,轉入臺北市福林國小學。升學期間未能考上理想初中,免試資格進入徐匯中學,開始住校生活。初中時期學業成績落後,一度面臨退學危機,但在校內多位教師義務課後輔導下逐漸改善學習狀況,成為人生轉捩點。此後成績顯著進步,高中期間曾擔任糾察隊隊長,培養領導能力與自信心,畢業時以全校第二名成績完成學業。 | |||
1972年,關尚仁考入國立中興大學西洋語文學系。在校期間積極參與話劇社活動與戲劇演出。大學二年級時因閱讀中世紀宗教劇《Everyman》而對戲劇創作產生濃厚興趣,首次嘗試導演與編劇工作;三年級時參與莎士比亞戲劇《李爾王》製作,擔任後台經理,負責道具、燈光及音效等工作,逐漸培養對媒介組織經營與管理的興趣。1976年自國立中興大學畢業服預官役,以同期第一名成績結訓。奉派海軍陸戰隊服役。 | |||
1978年退伍後參與電視外製節目工作,從事道具工、佈景工及外景工作。外景拍攝現場首次接觸電子新聞採集(ENG)作業,萌生投身廣電事業想法。之後轉往美商RCA臺灣分公司,任職生產計畫與管制(Production Planning and Control, PPC)部門一年,學習企業組織運作與管理實務,並逐漸形成日後媒介管理研究的基礎。 | |||
1979年辭職赴美留學,進入美國德州理工大學(Texas Tech University),就讀大眾傳播研究所。留學初期以餐飲工作維持生活,同時完成碩士班課業。期間獲聘助理,負擇管理影棚、器材維修以及指導廣播電視技術。1981年取得碩士學位,次年轉至東德州大學教育傳播學系攻讀博士,從事教育電視研究。就學期間,除修課和做研究外,同時擔任助教,大量累積電視臺管理與營運經驗。期間指導教授出國一年,曾代理電視中心主任職務,負責管理博、碩士及大學部助理團隊,建立大型媒體設備管理與組織經營能力。 | |||
1986年獲頒博士隨即返國,先後籌辦國立空中大學教學節目處、公共電視台籌備處,並任教淡江大學。淡大任教期間協助該校建立攝影棚設備與實務課程制度,亦因兼具理論與技術背景,被視為國內較早具備完整廣播電視實務經驗的學者之一。 | |||
1989年,受政治大學廣電系首任系主任[[潘家慶]]邀請,任教廣電系,以代理系主任名義,負責規劃教學設備、設計課程,以及建構系所發展藍圖。次年真除系主任,落實廣電系設備與課程運用,並籌設研究所,以六年完成政大廣電系所制度建設,在校期間三度出任系主任。 | |||
2000年受時任校長[[鄭瑞城]]邀請,出任政治大學主任秘書,負責校務協調與行政改革,曾多次協調校園重大衝突及處理重大事件,並協助建立副校長制度。2003年轉任總務長,督導校園建設與重大工程,任內曾整修政大實驗小學。 | |||
2010年提前自政治大學退休,轉往世新大學,擔任廣電系副教授兼公共事務處副處長。任內主持國科會委託「科學傳播」大型研究計畫,提升世新大學研究能量與學術表現。 | |||
2013年借調出任華視總經理,在任期三年內推動自製節目政策、重建節目產製能力,並朝向「銀髮族媒體」重新定位市場策略,帶動新聞與節目內容轉型。期間曾推動全國大專院校實習記者培訓計畫。 | |||
2020年自世新大學二度退休,定居臺北景美。 | |||
==學術與教育貢獻== | ==學術與教育貢獻== | ||
*為臺灣廣播電視教育的重要推動者之一,參與政大廣電系、廣電所創設與制度建立。 | *為臺灣廣播電視教育的重要推動者之一,參與政大廣電系、廣電所創設與制度建立。 | ||
於 2026年6月9日 (二) 13:05 的修訂


關尚仁(1954-),傳播學者,1989年到校,執教廣電系。歷任系主任(1991-1994, 2007-2009)、主任秘書(2000-2003)、總務長(2003-2006),2010年退休。轉任世新大學,歷任世新大學公共關係處長(2010-2013)、華視總經理(2013-2015)。
生平
關尚仁,1954年生於臺灣。其父任職糖廠,成長於雲林虎尾糖廠宿舍區。
小學六年級時隨父母遷居臺北,轉入臺北市福林國小學。升學期間未能考上理想初中,免試資格進入徐匯中學,開始住校生活。初中時期學業成績落後,一度面臨退學危機,但在校內多位教師義務課後輔導下逐漸改善學習狀況,成為人生轉捩點。此後成績顯著進步,高中期間曾擔任糾察隊隊長,培養領導能力與自信心,畢業時以全校第二名成績完成學業。
1972年,關尚仁考入國立中興大學西洋語文學系。在校期間積極參與話劇社活動與戲劇演出。大學二年級時因閱讀中世紀宗教劇《Everyman》而對戲劇創作產生濃厚興趣,首次嘗試導演與編劇工作;三年級時參與莎士比亞戲劇《李爾王》製作,擔任後台經理,負責道具、燈光及音效等工作,逐漸培養對媒介組織經營與管理的興趣。1976年自國立中興大學畢業服預官役,以同期第一名成績結訓。奉派海軍陸戰隊服役。
1978年退伍後參與電視外製節目工作,從事道具工、佈景工及外景工作。外景拍攝現場首次接觸電子新聞採集(ENG)作業,萌生投身廣電事業想法。之後轉往美商RCA臺灣分公司,任職生產計畫與管制(Production Planning and Control, PPC)部門一年,學習企業組織運作與管理實務,並逐漸形成日後媒介管理研究的基礎。
1979年辭職赴美留學,進入美國德州理工大學(Texas Tech University),就讀大眾傳播研究所。留學初期以餐飲工作維持生活,同時完成碩士班課業。期間獲聘助理,負擇管理影棚、器材維修以及指導廣播電視技術。1981年取得碩士學位,次年轉至東德州大學教育傳播學系攻讀博士,從事教育電視研究。就學期間,除修課和做研究外,同時擔任助教,大量累積電視臺管理與營運經驗。期間指導教授出國一年,曾代理電視中心主任職務,負責管理博、碩士及大學部助理團隊,建立大型媒體設備管理與組織經營能力。
1986年獲頒博士隨即返國,先後籌辦國立空中大學教學節目處、公共電視台籌備處,並任教淡江大學。淡大任教期間協助該校建立攝影棚設備與實務課程制度,亦因兼具理論與技術背景,被視為國內較早具備完整廣播電視實務經驗的學者之一。
1989年,受政治大學廣電系首任系主任潘家慶邀請,任教廣電系,以代理系主任名義,負責規劃教學設備、設計課程,以及建構系所發展藍圖。次年真除系主任,落實廣電系設備與課程運用,並籌設研究所,以六年完成政大廣電系所制度建設,在校期間三度出任系主任。
2000年受時任校長鄭瑞城邀請,出任政治大學主任秘書,負責校務協調與行政改革,曾多次協調校園重大衝突及處理重大事件,並協助建立副校長制度。2003年轉任總務長,督導校園建設與重大工程,任內曾整修政大實驗小學。
2010年提前自政治大學退休,轉往世新大學,擔任廣電系副教授兼公共事務處副處長。任內主持國科會委託「科學傳播」大型研究計畫,提升世新大學研究能量與學術表現。
2013年借調出任華視總經理,在任期三年內推動自製節目政策、重建節目產製能力,並朝向「銀髮族媒體」重新定位市場策略,帶動新聞與節目內容轉型。期間曾推動全國大專院校實習記者培訓計畫。
2020年自世新大學二度退休,定居臺北景美。
學術與教育貢獻
- 為臺灣廣播電視教育的重要推動者之一,參與政大廣電系、廣電所創設與制度建立。
- 培育眾多媒體高階主管、新聞工作者、製作人及學界人才。
- 曾兩度獲行政院表揚為全國最優公務人員。
- 自述一生最重要的身分為「教師」,並以培育傳播人才為最大成就。
軼事
- 就讀徐匯中學初中時期,因學業成績不佳,曾有三科不及格,身為高中老師的母親也被通知到校,面臨退學危機。但當時數名教師主動利用每週六下午義務為其補習,且不收取任何費用。關尚仁後來多次表示,這是他人生第一次深刻體會教師精神,也成為他日後投身教育工作的重要原因之一。
- 退伍後參與電視外景工作期間,關尚仁曾因好奇觀看當時十分稀有的ENG攝影機,而遭攝影助理斥責。這次經驗反而激發其學習動機,使其下定決心深入了解電視製作技術,日後並成為廣播電視教育與媒體管理領域的重要學者。
- 關尚仁在美國求學期間,面試助教職務時曾向教授表示:「I learn by doing, and I will learn very fast.(我從做中學,而且學得很快。)」最終獲得錄取機會。此後他長期將「做中學」(Learning by Doing)視為廣播電視教育的重要理念,並落實於教學與人才培育之中。
- 留學美國期間,關尚仁除學習傳播理論外,也長期參與攝影棚設備維護、器材接線、焊接與舞台道具製作。他曾自稱是「電視製作的黑手出身」,強調廣播電視教育不應僅重視內容製作,更應具備技術與設備操作能力。
資料來源
- 關尚仁口述,湯家捷紀錄/整理,〈政大學人訪談:關尚仁〉(訪談日期:2026年6月5日),未出版。