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中學時期正值抗戰前夕,經常投稿發表有關抗日的時事文章,對新聞工作開始產生興趣。高中畢業後,考入中央政治學校新聞系第13期。大學二年級時因響應十萬青年十萬軍而從戎,基本訓練結束後在昆明擔任美軍翻譯官。1945年戰爭結束後返校繼續學業。1948年畢業後赴南京《中央日報》實習。1949年隨報社遷臺,獲得獎學金前往美國明尼蘇達大學攻讀大眾傳播,並曾在與史丹佛大學傳播進修。返台後回到報社工作,餘暇則在政大新聞系所兼課,1967年辭去報社專職投入新聞教學和研究,同年兼新聞系主任。1975年擔任文理學院院長,1988年規劃籌設政大傳播學院<ref name=":0">〈徐佳士〉,國史館檔案史料文物查詢系統,軍事委員會委員長侍從室/系列二十三,編號:129-230000-1238。</ref>。
中學時期正值抗戰前夕,經常投稿發表有關抗日的時事文章,對新聞工作開始產生興趣。高中畢業後,考入中央政治學校新聞系第13期。大學二年級時因響應十萬青年十萬軍而從戎,基本訓練結束後在昆明擔任美軍翻譯官。1945年戰爭結束後返校繼續學業。1948年畢業後赴南京《中央日報》實習。1949年隨報社遷臺,獲得獎學金前往美國明尼蘇達大學攻讀大眾傳播,並曾在與史丹佛大學傳播進修。返台後回到報社工作,餘暇則在政大新聞系所兼課,1967年辭去報社專職投入新聞教學和研究,同年兼新聞系主任。1975年擔任文理學院院長,1988年規劃籌設政大傳播學院<ref name=":0">〈徐佳士〉,國史館檔案史料文物查詢系統,軍事委員會委員長侍從室/系列二十三,編號:129-230000-1238。</ref>。


擔任系院主任期間,致力於新聞課程改革。首先設立「集中選修」制度,規定學生在新聞系以外必須任選一系選修20學分的課。為了充實學生知識,將當時學生實習報《學生新聞》改為以報導社區消息為主的《柵美報導》,以延伸學生實習採訪的觸角,《柵美報導》也因此成為臺灣第一份登記有案的社區報,並帶動日後社區報風潮(「柵美」是指政治大學所在地的木柵和景美,即現在的台北市文山區)。他從美國帶回大眾傳播思維,培育許多優秀新聞人才,見證臺灣新聞界發展。晚年支持倡議媒體改革,2009年獲得第一屆星雲真善美新聞教育貢獻獎,並自掏腰包補足稅金,將獎金100萬全數捐給政大新聞系,作為學術發展基金。
擔任系院主任期間,致力於新聞課程改革,。首先設立「集中選修」制度,規定學生在新聞系以外必須任選一系選修20學分的課。為了充實學生知識,將當時學生實習報《學生新聞》改為以報導社區消息為主的《柵美報導》,以延伸學生實習採訪的觸角,《柵美報導》也因此成為臺灣第一份登記有案的社區報,並帶動日後社區報風潮(「柵美」是指政治大學所在地的木柵和景美,即現在的台北市文山區)。他從美國帶回大眾傳播思維,培育許多優秀新聞人才,見證臺灣新聞界發展。晚年支持倡議媒體改革,2009年獲得第一屆星雲真善美新聞教育貢獻獎,並自掏腰包補足稅金,將獎金100萬全數捐給政大新聞系,作為學術發展基金。


退休後曾擔任考試院考試委員、中華民國新聞評議委員會委員、行政院文建會委員及影劇傳播委員會委員兼召集人、國家文化藝術基金會董事、雲門舞集文教基金會董事等職,也在報紙雜誌撰寫專欄。
退休後曾擔任考試院考試委員、中華民國新聞評議委員會委員、行政院文建會委員及影劇傳播委員會委員兼召集人、國家文化藝術基金會董事、雲門舞集文教基金會董事等職,也在報紙雜誌撰寫專欄。
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