「張郇慧」:修訂間差異
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因應1989年六四天安門事件後國際學生轉赴臺灣學習中文之浪潮,原本許多想學中文的外國學生不願去中國大陸,紛紛轉來臺灣,導致臺灣的華語教學需求暴增,教育部核准政大成立華語中心,政大著手籌備「華語文學程」,遂受邀請協助相關諮詢與課程設計。期間,獲鄭瑞城校長拔擢,以新進資淺教師之姿,出任「語言視聽教育中心」主任。任內主管英語組、錄音組與華語組(華語中心),積極推動政大華語中心之業務、培訓師資,因大學同窗畢業後赴美轉攻華語教育,取得美國大學華語教學第一手資訊,為中心的老師開設培訓課程、邀請專家演講,提升華語教學專業知識。同時,亦長期協助世界華語文教育學會(世華會)之師資培訓課程,講授語法核心科目,並協助學會國際學術會議。執教生涯後期,張氏出任政大華語文教學碩士學位學程主任,任內配合教育部跨國際領域學習計畫,開設跨國共同課程,邀請國際知名學者共同授課,培育諸多優秀學子赴海外(如美國維吉尼亞大學等)學府執教。 | 因應1989年六四天安門事件後國際學生轉赴臺灣學習中文之浪潮,原本許多想學中文的外國學生不願去中國大陸,紛紛轉來臺灣,導致臺灣的華語教學需求暴增,教育部核准政大成立華語中心,政大著手籌備「華語文學程」,遂受邀請協助相關諮詢與課程設計。期間,獲鄭瑞城校長拔擢,以新進資淺教師之姿,出任「語言視聽教育中心」主任。任內主管英語組、錄音組與華語組(華語中心),積極推動政大華語中心之業務、培訓師資,因大學同窗畢業後赴美轉攻華語教育,取得美國大學華語教學第一手資訊,為中心的老師開設培訓課程、邀請專家演講,提升華語教學專業知識。同時,亦長期協助世界華語文教育學會(世華會)之師資培訓課程,講授語法核心科目,並協助學會國際學術會議。執教生涯後期,張氏出任政大華語文教學碩士學位學程主任,任內配合教育部跨國際領域學習計畫,開設跨國共同課程,邀請國際知名學者共同授課,培育諸多優秀學子赴海外(如美國維吉尼亞大學等)學府執教。 | ||
2020年退休, | 此後歷任英文系副教授(1991-2013、2014-2020、2023-)、語言學研究所副教授兼所長(2013-2014)、華語文教學碩博士學位學程主任 (2019-2020)。在校期間,於英文學系主要講授句法學、構詞學、語料庫語言學、口譯等課程,因其口譯教學經驗豐富,雖於2020年正式退休,至今仍應英文系之邀,以兼任講授身分續教口譯課程。受邀至各校(如成功大學華語中心)演講,亦參與政大校方提供之退休教職員共同經營維護之農地,與退休同仁共同耕作種菜,並培養旅行、書法等興趣。 | ||
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於 2026年6月11日 (四) 18:31 的修訂
張郇慧(1955-),語言學者、華語文教學學者。1991年到校,歷任英文系副教授、系主任、語言研究所主任、華語文教學博碩士學位學程主任,2020年退休,續以兼任副教授身分,開設語言學專業課程。
生平
張郇慧,1955年生於台北市中山區。祖父為一代茶師張迺妙,首位自福建安溪引進鐵觀音茶於木柵地區種植,其父張貴富牧師在木柵成立活石基督教會,少時隨家人居住於臺北市松江路一帶(今中山區),有三名哥哥一名弟弟為家中長女。
自幼在松江路一帶成長,1967年恰逢末代初中聯考,考入金華女中(現金華國中),1970年高中考上北一女,1973年大學聯考進入東海大學外文系就讀,畢業後留校擔任助教兩年,隨後返回臺北市,於一般企業任職三年。因仍懷抱對學術之嚮往,遂決定赴美深造,1982年申請到夏威夷大學東方語文學系研究所,碩士期間因獲得助教獎學金之必要條件,而開始於美國本土教授當地學生中文,初次接觸華語教學。期間因修習語言學課程,對語言處理及大腦運作機制產生濃厚興趣,遂決定繼續攻讀博士學位。在撰寫博士論文期間,正逢夏威夷大學創辦全新之口譯證書學程(Certificate Program),基於語言學背景前往修讀,並順利通過考試取得口譯證書。1991年正式取得夏威夷大學語言學系博士學位。
1991返台,適逢國立政治大學英國語文學系因班級擴編為兩班,系上擴大徵才大舉招聘15位新進教師,語言學研究背景特殊為新興學門,經審查通過受聘到校任教。在校期間,於英文學系主要講授句法學、構詞學、語料庫語言學、口譯等課程。因其口譯教學經驗豐富,雖於 2020 年正式退休,至今仍應英文系之邀,以兼任講授身分續教口譯課程。
因應1989年六四天安門事件後國際學生轉赴臺灣學習中文之浪潮,原本許多想學中文的外國學生不願去中國大陸,紛紛轉來臺灣,導致臺灣的華語教學需求暴增,教育部核准政大成立華語中心,政大著手籌備「華語文學程」,遂受邀請協助相關諮詢與課程設計。期間,獲鄭瑞城校長拔擢,以新進資淺教師之姿,出任「語言視聽教育中心」主任。任內主管英語組、錄音組與華語組(華語中心),積極推動政大華語中心之業務、培訓師資,因大學同窗畢業後赴美轉攻華語教育,取得美國大學華語教學第一手資訊,為中心的老師開設培訓課程、邀請專家演講,提升華語教學專業知識。同時,亦長期協助世界華語文教育學會(世華會)之師資培訓課程,講授語法核心科目,並協助學會國際學術會議。執教生涯後期,張氏出任政大華語文教學碩士學位學程主任,任內配合教育部跨國際領域學習計畫,開設跨國共同課程,邀請國際知名學者共同授課,培育諸多優秀學子赴海外(如美國維吉尼亞大學等)學府執教。
此後歷任英文系副教授(1991-2013、2014-2020、2023-)、語言學研究所副教授兼所長(2013-2014)、華語文教學碩博士學位學程主任 (2019-2020)。在校期間,於英文學系主要講授句法學、構詞學、語料庫語言學、口譯等課程,因其口譯教學經驗豐富,雖於2020年正式退休,至今仍應英文系之邀,以兼任講授身分續教口譯課程。受邀至各校(如成功大學華語中心)演講,亦參與政大校方提供之退休教職員共同經營維護之農地,與退休同仁共同耕作種菜,並培養旅行、書法等興趣。
著作
- 張郇慧、鄭良偉,《國語常用虛詞及其台語對應詞釋例》(臺北市:文鶴出版有限公司,1989年)
- 張郇慧,《雅美語參考語法》(臺北市:遠流出版事業股份有限公司,2000年6月,台灣南島語言系列)
- 張郇慧,《華語句法新論(上)》(臺北市:正中書局,2012年5月,對外華語文教學研究叢書)
- 張郇慧,《民族學界》(2018年6月)
資料來源
- 萬依萍,〈新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持 專訪張郇慧教授〉,《華文世界》,122期,頁80-83,2018年12月。
- 張郇慧,〈綠葉成陰-與世界華語文教育學會的機緣〉,《華文世界》,130期,頁75-76,2022年12月。
- 〈張郇慧〉,《政大學術集成》網站,臺北:國立政治大學(擷取日期:2026年5月28日)。
- 張郇慧口述,陳韋蓁紀錄/整理,〈政大學人訪談:陳韋蓁〉(訪談日期:2026年6月3日)。